面試積累：近期熱點案例素材
花式普法案例集錦
1.最近，海南、重慶等地警方又雙叒叕開始“整活”了，居然采用高端化妝品廣告的推介模式，以短視頻發(fā)布“警用哭泣止罪小黑管”（警用催淚噴射器）廣告和“玫瑰金手銬”廣告——“天然玫瑰精華提取，24K合金打造；完美貼合，人體工學設計；手感絲滑，上銬牢固，1秒鎖住自由”“200萬蘇高純度辣椒提取素……激活抗法后悔之心”。
2.年初，“新疆禁毒”推出的視頻中，禁毒形象大使扮演“黑心毒販”，曝光毒品傳播新套路，有網(wǎng)友表示“查查他吧，感覺不像是演的”。
3.“打架成本套餐”：“不要打架，打輸住院，打贏坐牢”。近日，部分地方警方推出的“打架斗毆成本套餐”火了。這一套餐，內(nèi)容豐富、層次分明，打架斗毆者們看了可以根據(jù)打架的猛暴程度，分別“對號入座”找到自己的“歸屬”。
基礎套餐：當兵政審不通過+重要崗位政審影響三代+企業(yè)招工不通過+民事責任費用（訴訟、律師、醫(yī)藥、誤工費）。
套餐一：輕微傷的打架成本“5日至15日拘留+200元至1000元罰款+醫(yī)藥費、誤工費等賠償+因拘留少掙的工資”。
套餐二：輕傷打架成本“3年以下有期徒刑、拘役或者管制+賠償金+醫(yī)藥費、誤工費等賠償+因判刑少掙的工資”。
套餐三：重傷打架成本“3年以上10年以下有期徒刑+經(jīng)濟賠償+社會及家庭嚴重影響”
套餐四：死亡或以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的打架成本“10年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑+經(jīng)濟賠償+社會及家庭嚴重影響”。
總之，警察依法、依規(guī)，根據(jù)傷害等級不同，專門為打架者們“定制”了四份基本套餐，從造成輕微傷到輕傷、重傷乃至傷殘、致死不等，成本代價如何，一目了然。
4.當年，《歡樂頌》熱播，湖南的交警便靠蹭熱點漂亮地普了一次法。當時，《歡樂頌》中有這么一幕：曲筱綃一時賭氣，將車停在了道路中間，這就極易造成道路擁堵、引發(fā)交通事故，甚至比追尾更嚴重。
看到這一幕，湖南公安立刻在微博上科普起了什么是正確的停車方式，以及錯誤停車會面臨什么樣的懲罰等等，由此一炮而紅。
5.四平公安便趕上了短視頻的“風口”，他們在短視頻平臺上的賬號“四平警事”，以短劇的形式，來演繹各類“警察故事”“警匪故事”，風格獨特，如今該賬號已經(jīng)吸粉超1600萬，引發(fā)超1.3億網(wǎng)友點贊，堪稱警察普法類賬號中的“獨角獸”。
6.七夕是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日，長沙交警在七夕期間將紅綠信號燈設置成愛心的形狀。
7.一名執(zhí)法交警，讓夜間亂開遠光燈的駕駛員坐在小板凳上，眼睛直視遠光燈，體驗不當使用遠光燈帶來的危害。沒想到，4日晚，深圳交警在嚴查亂用遠光燈時，將此“體驗式執(zhí)法”也運用其中，雖然沒有具體執(zhí)行5分鐘的時間，但仍引發(fā)了社會各界熱議。
8.“村BA”籃球賽成普法宣傳的好“課堂”：6月28日晚上，崇陽縣公安局出入境管理大隊以該縣路口鎮(zhèn)舉辦的“村BA”籃球賽活動為契機，在球賽現(xiàn)場開展“拒賭、反詐、反偷渡”宣傳活動，全方位、深層次、多渠道廣泛開展打擊跨境賭博宣傳教育，切實增強群眾識賭、防賭、拒賭的意識，營造風清氣正的“全民反賭”氛圍。
案例分析
【積極意義】
1.宣傳方式創(chuàng)新、效果卓著。短視頻本身可謂“老少通吃”，容易吸引眼球；這些短視頻傳遞的信息大多與人們的生活密切相關——現(xiàn)實中的詐騙陷阱有哪些、鍵盤俠的操作套路是什么、毒品會有哪些偽裝，等等。由此，在宣傳效果上自然技高一籌。
2.體現(xiàn)了各地警方在自制短視頻上的良苦用心以及放下身段的為民意識，讓執(zhí)法宣傳范圍更廣，助力服務型政府落地。
3.與時俱進地提高群眾的法制意識，維護群眾合法權益。曝光新型毒品的偽裝，是為了讓人們提高警惕，珍愛生命、遠離毒品；科普警用器械的用途，是為了讓更多人增強守法意識，不要以身試法；起底詐騙套路、拐賣孩子的新伎倆，是為了讓更多人守住財產(chǎn)和人身安全……所有這些指向的，是社會治安、公共秩序、國家安寧。
4.此類創(chuàng)新的嘗試，體現(xiàn)了各地警方一心為民、精細化管理的決心和實踐，展現(xiàn)了服務型政府和創(chuàng)新型政府建設的成果。
5.此舉有利于構建法治領域共建共享共治的新格局，對于全面依法治國的戰(zhàn)略落地意義重大。
【基本舉措】
1.對所有與時俱進的創(chuàng)新作為，對所有能真正俯下身、沉下心做實事的干部和相關部門，應該給予更多的肯定和鼓勵，對其中不盡完美的地方也應多一些包容。
2.把握好創(chuàng)新普法的度，要在法律規(guī)定的范圍內(nèi)創(chuàng)新，嚴禁過度執(zhí)法、普法，嚴禁執(zhí)法者犯法。
3.加強對法律的宣傳與學習，提高警察的法律基礎，加快培養(yǎng)一支高素質(zhì)執(zhí)法、普法隊伍。
4.加快推進創(chuàng)新普法規(guī)范化制度化，在群眾的建議和效果的反饋中，權衡創(chuàng)新邊界，提高執(zhí)法效率，保證執(zhí)法質(zhì)量。
5.花式普法可以“趕風口”，利用新媒體、新平臺、新事物、新熱點，以最新潮的形式、群眾最容易接受和理解的方式展現(xiàn)出來。
6.花式普法可以傳承文化，在對傳統(tǒng)文化的解讀和傳承中，結合當下普法訴求，讓群眾感受到執(zhí)法的人性化。
7.花式普法可以在人性化執(zhí)法和柔性執(zhí)法上下功夫、做突破，體現(xiàn)嚴格執(zhí)法的魄力的同時，助力全面守法。
習近平總書記江蘇考察考點集錦
一、“強富美高”
“強”在心，磨礪“千磨萬擊還堅勁”的定力之強。《孟子》有言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。高質(zhì)量發(fā)展的征程不會是一帆風順的，政治定力始終是黨員干部奮斗生涯的“定盤星”、搏擊風浪的“壓艙石”。青年干部應借“境”煉心，為黨的偉大復興事業(yè)練就“八風吹不動”的內(nèi)在定力。順境中，趁勢而為，居安思危；困境中，堅定信念，永不言棄。多吸“理論之氧”，常補“精神之鈣”，把穩(wěn)“思想之舵”，煉就“金剛不壞之身”。
“富”于能，儲蓄“匠心獨運丹青手”的才干之富。鳥欲高飛先振翅，青年干部要擔當起“鷹擊長空”的重任，必先豐滿羽翼。正如當前，推進中國式現(xiàn)代化正蹄疾奮進，要積極應對各種風險挑戰(zhàn)、艱難險阻甚至驚濤駭浪，真才實干必不可少。青年干部不能空有一腔熱血，還要借事煉性，努力練就多面多維才干。要強化實踐鍛煉，善于從做事中總結規(guī)律、提煉本領、積累經(jīng)驗，在做中學、在做中悟，時刻保持奮進態(tài)勢，敢闖“刀山火?！?，多接燙手山芋，化寂寥為動力、化被動為主動、化焦慮為沉穩(wěn)，以逢山開路、遇水架橋的智慧穩(wěn)扎穩(wěn)打、沉著應考，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中勇往直前。
“美”其德，培育“君子以厚德載物”的眾德之美。奮斗路上，青年干部不僅需要自強不息的能力勇毅前行，也需要久久為功的厚德荷擔承載，德才兼?zhèn)浞侥苄蟹€(wěn)致遠。青年干部當明大德、守公德、嚴私德。明“大德”要堅定理想信念、錘煉堅強黨性，在重大考驗面前頭腦清醒、在大是大非面前旗幟鮮明、在各種誘惑面前立場堅定。守公德要強化宗旨意識，全心全意為人民服務，恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，心底無私天地寬。嚴私德要棄謀私之心、去非分之想，知敬畏、存戒懼、守底線，穩(wěn)住心神、守住清白，始終堅持老老實實做人、干干凈凈做事，切實做到心正身正、言正行正。
“高”立志，長養(yǎng)“不畏浮云遮望眼”的鴻志之高。志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?？v觀黨的奮斗之路，從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復興路，從小小紅船到巍巍巨輪，從春天的故事到新時代華章，無論多少風雨艱險，共產(chǎn)黨人始終高立“為民志”，安危不貳其志，險易不革其心。當前我國進入高質(zhì)量發(fā)展高速期，戰(zhàn)略機遇和風險挑戰(zhàn)并存，年輕干部也當立志蒼穹，心懷國之大者，將共產(chǎn)主義遠大理想的豐富內(nèi)涵融入黨和人民事業(yè)之中，把堅定的理想志向作為高質(zhì)量發(fā)展航道的定心錨，面向?qū)嶋H、深入實踐，做到“志”行合一、以“志”促行，在新時代浪潮中勇立潮頭、乘風破浪。
二、正確政績觀
“要堅持學思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導向，增強干的動力，形成干的合力，在以學促干上取得實實在在的成效?！?/span>
“形式主義實質(zhì)是主觀主義、功利主義，根源是政績觀錯位、責任心缺失?！?/span>
政績觀是黨員干部從政、謀事、創(chuàng)業(yè)的總開關，政績觀正確與否，不僅影響到干部的健康成長，更關系到黨和人民事業(yè)發(fā)展。
整治形式主義官僚主義等問題，就必然要求領導干部樹立正確政績觀，把時間和精力都花在察實情、出實招、解難題上，用心用情用力解決群眾的急難愁盼，一件一件抓落實，一年接著一年干，努力讓群眾看到變化、得到實惠。
堅持以人民為中心的發(fā)展思想。習近平總書記強調(diào)要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，集中彰顯了我們黨始終如一把“為民造?！弊鳛樽畲笳兊男判暮蜎Q心。必須始終堅持人民至上。要在學習中深刻體會“人民”二字在習近平新時代中國特色社會主義思想中的根本性意義，通過學習不斷強化宗旨意識，牢固樹立起以人民為中心的發(fā)展思想，做到永遠踐行初心使命，始終堅持人民至上。堅定站穩(wěn)人民立場。中國共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民。堅持以人民為中心的發(fā)展思想，必須踐行好黨的群眾路線，解決好人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，把惠民生的事辦實、暖民心的事辦細、順民意的事辦好，讓現(xiàn)代化建設成果更多更公平惠及全體人民。我們要始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，把人民贊成不贊成、人民高興不高興、人民滿意不滿意、人民答應不答應作為衡量一切工作得失的價值標準。要把主題教育成效體現(xiàn)在增進民生福祉上，教育引導廣大黨員、干部牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，自覺問計于民、問需于民，始終同人民同呼吸、共命運、心連心。要著力解決人民群眾急難愁盼問題，扎實推進共同富裕，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，以優(yōu)異的表現(xiàn)接受廣大人民群眾“閱卷”。
堅持高質(zhì)量發(fā)展。全面推進中國式現(xiàn)代化，必須牢固樹立和踐行符合新發(fā)展理念、與高質(zhì)量發(fā)展要求相適應的政績觀，堅持以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局，必須完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，才能真正實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。習近平總書記強調(diào)，“任何時候我們都不能走那種急就章、竭澤而漁、唯GDP的道路。這就是為什么要樹牢新發(fā)展理念。樹立正確的政績觀也就在這里，功成不必在我、功成必定有我。”在高質(zhì)量發(fā)展上走在前列，是習近平總書記著眼現(xiàn)代化建設全局賦予江蘇的重大任務，是當前和今后相當長一個時期江蘇發(fā)展的總目標。我們要以“四個必須”為重要遵循，把“必須”的要求轉化為“必然”的自覺，真正實現(xiàn)在高質(zhì)量發(fā)展上走在前列。這次總書記在江蘇再次強調(diào)不搞貪大求洋、盲目蠻干、嘩眾取寵，我們一定要防止不按規(guī)律辦事、盲目大干快上的錯誤政績沖動，確保始終在正確的軌道上推動高質(zhì)量發(fā)展。
堅持出實招求實效。光榮和夢想的新征程上，我們要準備經(jīng)受風高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗，唯有始終保持銳意進取的奮斗姿態(tài)，積極擔當作為、出實招求實效，才能不斷作出新業(yè)績、新貢獻，勝利推進強國建設、民族復興的歷史偉業(yè)。出實招求實效，需要做好調(diào)查研究。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是我們正確研判和精準把握黨情、國情和世情演化的基本依據(jù)，更是我們黨科學決策和推動落實的重要前提。決不能搞作秀式調(diào)研、盆景式調(diào)研、蜻蜓點水式調(diào)研。這次在江蘇，習近平總書記更強調(diào)，不搞華而不實、投機取巧、數(shù)據(jù)造假。樹立和踐行正確的政績觀必須堅持一切從實際出發(fā)，量力而行，不搞主觀臆斷、違背客觀規(guī)律的“拍腦袋”決策，不追求脫離實際的盲目攀比，不提嘩眾取寵的空洞口號，不搞虛報浮夸和報喜不報憂。要在“實”字上下功夫，在“干”字上做文章，聚焦問題、知難而進，要堅持實事求是，以求真務實、真抓實干的實際行動干出一番實打?qū)嵉臉I(yè)績。
山河大學考點集錦
（一）山河大學始末
近日，“山河大學”在網(wǎng)上爆火。這所虛擬高校源于四大省份網(wǎng)友的“奇思妙想”——山東、山西、河南、河北的343萬考生，每人出1000元，用30億元打造出一所綜合性大學，面向“山河四省”招生。
這一提議得到四省網(wǎng)友的積極響應，一時間，?；?、校訓到校歌一應俱全，校長則由詩圣杜甫擔任。“山河大學”作為一所想象的“概念大學”，雖是玩笑，卻透著心酸；雖是網(wǎng)友娛樂玩梗，卻有現(xiàn)實嚴肅背景。“它是學子們對美好明天的期盼”，這背后反映著真真切切值得討論與思考的問題。
【基本表態(tài)】
“山河大學”躥紅，是“網(wǎng)梗”，更是現(xiàn)實。
山東、山西、河南、河北“山河四省”人口多、生源多，但“雙一流”等高校卻相對較少?？忌鷶?shù)量和優(yōu)質(zhì)高等教育資源形成了強烈的反差。
“山河大學”躥紅，是命題，更是考卷。
教育的困境從來不是獨立的，它與區(qū)域、經(jīng)濟、政治、文化等各方面因素息息相關，是一個系統(tǒng)性的、結構性的問題，因而找不到一蹴而就、或一勞永逸的改革方案。
寄望通過一所“山河大學”能夠解決教育資源分配的重重問題，也是其不能承受之重。
【意義價值】
1.山河大學突出的是在高等教育進入普及化階段，上好大學難的現(xiàn)實越發(fā)凸顯的社會難點和痛點。將這一實際需求擺在大眾面前，引發(fā)全范圍討論，倒逼問題解決。
2.這樣一個輕柔、美好的夢，向有關部門傳遞了來自草根群體的溫和傾訴，也為未來的教育改革提供了新的視角，在一定程度上為教育改革提供了參考。
3.“山河大學”定義的出現(xiàn)與構建反映了四省學子對于教育公平渴求，但更重要的是為網(wǎng)絡高等教育的設立提供了一個值得探索的方向。
4.此次討論可以倒逼在全國范圍內(nèi)進一步促進教育公平與教育資源均衡發(fā)展，其意義將會超越一省一地，讓更多中西部地區(qū)學子有機會享受優(yōu)質(zhì)高等教育資源
【存在問題】
1.“山河大學”只是一個虛構的概念，并不能直接解決高等教育面臨的問題，也無法成為高等教育資源分配和利用的具體方案。
2.即使建立了這樣的大學，也需要投入大量的資源和資金來保證其教學質(zhì)量和科研水平，否則很容易忽略質(zhì)量和實效，淪為一所“空殼大學”。
【基本舉措】
1.對山東、山西、河南、河北四省而言，一方面要積極爭取國家的政策、爭取多點院校的調(diào)劑名額；另一方面，要加大與重點大學、名牌大學的合作，通過設立新校區(qū)或設立研究院，彌合高等教育資源的區(qū)域鴻溝。
2.本地的學校，要錨定“雙一流”，主動揭榜國家的重大任務，錨定頂尖水平開展前沿攻關，全面系統(tǒng)地推進新興學科專業(yè)建設，辦出自己特色。通過提高高等教育辦學質(zhì)量為當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展提供充分的人才資源和輻射帶動。
3.本地應大力推動經(jīng)濟建設和高質(zhì)量發(fā)展，優(yōu)化人才戰(zhàn)略，為更多的高校落地和教育不均衡問題的解決提供保障。
4.高等教育的發(fā)展需要更加科學和系統(tǒng)的規(guī)劃和管理，以及更多資源和投入。政府和高校應該通過科學規(guī)劃，合理配置利用高等教育資源，優(yōu)化高校布局，提高高等教育的質(zhì)量和實效，增強高校競爭力，加強高校間的合作交流，同時倡導理性的網(wǎng)絡討論和互動，以更好地推進高等教育發(fā)展。
5.有關部門應該珍視這種熱情，利用網(wǎng)絡平臺加強和社會的互動和溝通，傾聽社會的聲音和建議，以科學系統(tǒng)的方案，更好地回應社會的需求和期望，推進高等教育發(fā)展，讓更多人從高等教育中受益。
【好文好句】
山河可玩梗，山河可入夢，可終究，夢想照進現(xiàn)實，需要的是實實在在的解決方案。相信，隨著教育部公開回應“山河大學”，我們將能不斷優(yōu)化高等教育資源的布局結構，實現(xiàn)更高質(zhì)量、更公平的教育，讓每一個學子都享有人生出彩的機會，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興提供不竭人才保障。（結尾句）
理想的烏托邦并不存在，但一個積極健康的社會，總會在理想與現(xiàn)實諸多沖突中，探尋一條合理的、折中的出路，以惠及更多數(shù)的人群。這也是今天理解“山河大學”、認真傾聽其背后聲音的特殊意義。（結尾句）
（二）“山河大學”商標被搶注
高考季網(wǎng)友玩梗火了“山河大學”，近日，這個虛擬的“山河大學”又傳出被多家公司搶注商標的消息。據(jù)成都商報報道，“山河大學”商報申請人，包括上海某科技公司、漯河某文具公司，國際分類涉及教育娛樂、辦公用品等，當前所有商標狀態(tài)均為“正等待受理”。
【基本表態(tài)】
“山河大學”是近期網(wǎng)絡熱點，一批跟“大學”關系不大的企業(yè)第一時間試圖將其搶注為商標，屬于明顯的蹭熱點行為，歸根結底還是出于圖利目的。在搶注者眼里，萬一搶注成功，憑著“山河大學”的熱度順勢推出品牌可謂自帶知名度，拓展市場時將節(jié)省不少力氣；如果自己不用也可以倒手賣給第三方，也能吃些差價。而且，就算最終沒能注冊成功，也花不了多少錢，搶注者的急功近利心態(tài)昭然若揭。
搶注“山河大學”商標，盡顯企業(yè)急功近利心態(tài)。
流量經(jīng)濟時代，搶先機抓流量本身并非原罪，但也不能讓蹭熱點搶注商標成為流行。
【消極影響】
1.此類急功近利的行為，往往涉嫌違規(guī)違法違背公序良俗的情況。
2.耗費了公共部門大量的精力和資源。
3.如果抱持急功近利心態(tài)，只顧投機取巧、狹隘競爭甚至無視公序良俗、社會影響，這樣的企業(yè)注定也沒有更大的前途。
【基本舉措】
1.進一步呼吁、引導廣大企業(yè)和自然人主動摒棄急功近利心態(tài)，自覺抵制商標惡意搶注、盲目蹭熱點行為，積極助力營造良好營商環(huán)境和創(chuàng)新環(huán)境，共謀長遠發(fā)展。
2.相關部門能夠動真格，對惡意搶注商標的行為拿出“零容忍”的態(tài)度，進一步明確判定標準和懲戒規(guī)則，加大對惡意搶注行為的識別和打擊力度，在保護好知識產(chǎn)權的同時，也要凈化商標注冊的環(huán)境，維護和促進良好的公共討論秩序，讓美好的期望引發(fā)積極的回響，激發(fā)改變的動力。
