2009年河南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題卷
第一部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)，本部分包括表達(dá)與理解兩方面內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮Ｕ?qǐng)開(kāi)始答題：
1.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：在東京舉行的2007年國(guó)際機(jī)器人展覽上，日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開(kāi)發(fā)的機(jī)器人 超群，具有擊鼓的技能。 （ ）
A、本事 B、本領(lǐng) C、技巧 D、技能
2.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：和我關(guān)系要好的同學(xué)很不平，執(zhí)意拉著我去 那位說(shuō)我考試作弊的主考老師。 （ ）
A、問(wèn)訊 B、訊問(wèn) C、詰責(zé) D、詢問(wèn)
3.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：在法制社會(huì)中，想問(wèn)題、辦事情，都應(yīng)該以法為 ，不能隨心所欲。 （ ）
A、標(biāo)的 B、準(zhǔn)則 C、標(biāo)準(zhǔn) D、準(zhǔn)繩
4.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：北京的圓明園，自康熙四十八年起，先后 了一百五十多年，薈萃了中外勝景，被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”。（ ）
A、營(yíng)造 B、建造 C、建筑 D、建設(shè)
5.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中： 他 在色彩與線條的世界中，一個(gè)星期沒(méi)有離開(kāi)過(guò)設(shè)計(jì)室，終于出色的完成了任務(wù)。 （ ）
A、沉溺 B、沉淪 C、沉陷 D、沉浸
6.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：我們也要有清醒的認(rèn)識(shí)，防止不法分子利用互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段 群眾輿論。 （ ）
A、把持 B、控制 C、掌握 D、操縱
7.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花 開(kāi)放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子 歸來(lái)。（ ）
A、次第 翩然 B、依次 悄悄 C、相繼 悄然 D、競(jìng)相 姍姍
8.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：網(wǎng)絡(luò)并不是文學(xué)經(jīng)典遭遇尷尬的 ，但網(wǎng)絡(luò) 的癖性，確實(shí)將文學(xué)經(jīng)典本來(lái)就脆弱的存在又推入到了一個(gè)更加感傷的歷史時(shí)空。（ ）
A、元兇巨惡 首當(dāng)其沖 B、罪魁禍?zhǔn)?無(wú)懈可擊 C、元兇巨惡 鉆頭覓縫 D、罪魁禍?zhǔn)?無(wú)孔不入
9.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：目前，中國(guó)政府發(fā)展面臨著雙重壓力： 深化改革，從“放權(quán)讓利”轉(zhuǎn)向注重“產(chǎn)權(quán)”與“制度”； 實(shí)現(xiàn)政府自身變革。（ ）
A、先要 要 B、既要 又要 C、除了要 還要 D、一邊要 另一邊要
10.從下列四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的詞語(yǔ)填入橫線中：生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的的偉大 ，看上去難以掌握，其實(shí) 無(wú)處不在。 （ ）
A、冒險(xiǎn) 機(jī)遇 B、歷程 驚險(xiǎn) C、歷險(xiǎn) 機(jī)會(huì) D、奇跡 刺激
11.下列各句句意明確、無(wú)語(yǔ)病的一句是（ ）
A、本臺(tái)今天中午將播出國(guó)家安全生產(chǎn)委員會(huì)主任就安全生產(chǎn)問(wèn)題的電視講話
B、他的父母都是中學(xué)教員，他媽媽就在他的母校西鄉(xiāng)一中任教。這次千里迢迢作為校方代表也趕來(lái)北京了
C、這本雜志的對(duì)象主要是面向語(yǔ)文教師及其他語(yǔ)文工作者
D、順著笛聲看去，只見(jiàn)一個(gè)青年坐在湖邊吹笛，這笛聲吹得是那么哀怨、凄楚
12.下面句子中，沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是（ ）
A、一個(gè)天使般的微笑若能化解一個(gè)人多年的苦悶，就應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，也應(yīng)該是擺脫困境的有效方法之一
B、葵花子、西瓜子和小核桃等炒貨，都是小孩子們深受歡迎的食品
C、地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長(zhǎng)奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷
D、各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平，特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上，要做到心中有數(shù)，全盤(pán)考慮，周密安排
13.下面句子中，沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是（ ）
A、經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，教練組認(rèn)為，迎戰(zhàn)這樣的對(duì)手，“緊逼”莫若“聯(lián)防”好
B、建國(guó)后，大批留學(xué)生專家回國(guó)，從而開(kāi)展了國(guó)際前沿的研究項(xiàng)目
C、盡管我們前進(jìn)的道路上還有困難，但黑暗已經(jīng)過(guò)去，畢竟黎明就在前面
D、且不說(shuō)距離發(fā)達(dá)國(guó)家還有一段路要走，何況達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以后我們?nèi)杂性S多問(wèn)題需要解決
14.下面句子中，沒(méi)有錯(cuò)誤的一句是（ ）
A、問(wèn)題很復(fù)雜，你不了解一下就大發(fā)議論，不免太主觀了
B、這家企業(yè)改革的任務(wù)，不止是減員，更重要的是增效
C、不用說(shuō)發(fā)獎(jiǎng)金了，單是基本工資就保證不了
D、我這里有兩間閑房，你們尚且在這里住著
15.下列各句中錯(cuò)誤的一句是（ ）
A、這是我和家人分開(kāi)之后，第一次感受到孤寂的滋味
B、看著健壯如昔的胞叔和穿著棉制服的妹妹們，我好像走入了夢(mèng)境
C、現(xiàn)在我們來(lái)考察人的肉體以及表現(xiàn)肉體的藝術(shù)，研究一下哪些是有益肉體特征
D、四川確實(shí)山清水秀，土家族的民俗風(fēng)情，使我置身畫(huà)卷之中，心曠神怡
16.下列各句中錯(cuò)誤的一句是（ ）
A、中國(guó)傳統(tǒng)文人究竟有哪些共通的精神素質(zhì)和心理習(xí)慣，這個(gè)問(wèn)題現(xiàn)在已有不少海外學(xué)者在悉心研究
B、2008年7月20日，胡錦濤主席與前俄羅斯總統(tǒng)普京在人民大會(huì)堂進(jìn)行了會(huì)面
C、在富麗的大觀園中筑一個(gè)稻香春未免失之矯揉，農(nóng)舍野趣只在最平易的鄉(xiāng)村里
D、近年來(lái)，我們搬了好幾次家，每次搬的時(shí)候都引來(lái)許多圍觀的人
17.下列句子中有錯(cuò)誤的一句是（ ）
A、他的抓舉成績(jī)可以提高到180-190公斤，成為一流的世界選手
B、固體在液體里是沉還是浮，決定于浮力比固體重量的小還是大
C、上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕，但是昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已
D、鑒于她的優(yōu)異成績(jī)，畢業(yè)后水妹子留校成了該校生物系最年輕的教師
18.下列各句中沒(méi)有歧義的一句是（ ）
A、熱愛(ài)人民的領(lǐng)袖 B、連我都不怕，你還怕他 C、那束花散發(fā)出一種輕微的香味 D、你是屬狗的
19.下列各句中，表達(dá)沒(méi)有歧義的一句是（ ）
A、她還欠款1000元
B、執(zhí)著的危險(xiǎn)是對(duì)人生持有的態(tài)度
C、縣里通知他10月5日前去報(bào)到
D、只要你單位同意，報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取大會(huì)出席證問(wèn)題可由我們解決
20.下列各句中，表達(dá)有歧義的一句是（ ）
A、你為什么打他 B、小馬一天只抽一盒香煙
C、真正的學(xué)者往往擁有一顆憂國(guó)憂民的心 D、構(gòu)建主義是認(rèn)知主義的進(jìn)一步發(fā)展
21.很久以前，一位挪威的青年男子漂洋過(guò)海到法國(guó)，他要報(bào)考巴黎音樂(lè)學(xué)院。考試的時(shí)候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)；但還是未被錄取。作者接下來(lái)可能介紹的是（ ）
A、考試的詳情 B、未被錄取的原因 C、巴黎音樂(lè)學(xué)院的歷史 D、考試后的遭遇
22.性格內(nèi)向從本質(zhì)上說(shuō)是一種個(gè)性特征。它與害羞和具有孤僻的性格特征不同，與疾病無(wú)關(guān)。它也不是你能改變的事物。作者接下來(lái)最可能主要介紹的是（ ）
A、性格外向的本質(zhì) B、如何改變性格內(nèi)向 C、性格內(nèi)向的危害 D、性格內(nèi)向的特征
23.王爾德說(shuō)，過(guò)去書(shū)是由文人來(lái)寫(xiě)，大眾閱讀，現(xiàn)在書(shū)由大眾來(lái)寫(xiě)，無(wú)人閱讀，這話在今天還能讓人點(diǎn)頭稱是。雖然王爾德以后，一個(gè)多世紀(jì)之中人類世界又產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的暢銷書(shū)， ，但我們都心知肚明，王爾德此處的“閱讀”，可不是茶余飯后，娛樂(lè)至死的意思，反而有點(diǎn)像中國(guó)人說(shuō)的“皓首窮經(jīng)”，至少也要先有個(gè)開(kāi)卷獲益的資格。
填入橫線上最恰當(dāng)?shù)?/span>是（ ）
A、有無(wú)數(shù)暢銷書(shū)作家冉冉升起 B、又產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的暢銷書(shū)作家
C、有無(wú)數(shù)年輕作家冉冉升起 D、又產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的年輕作家
24.人的愛(ài)心是從小開(kāi)始培育的。對(duì)母親的愛(ài)，對(duì)母親的孝敬，對(duì)母親的感恩，也當(dāng)是從小開(kāi)始。然而，我們剛好忽視了從小開(kāi)始的培育。無(wú)論幼兒園、還是小學(xué)，我們少不了對(duì)孩子愛(ài)國(guó)家，愛(ài)集體等方面的教育，而不知什么原因獨(dú)獨(dú)缺少對(duì)母親之愛(ài)的教育。我不知道，一個(gè)人連他的母親都不懂得去愛(ài)，都不去愛(ài)，那么他怎么去愛(ài)其他的人，去愛(ài)其他。
根據(jù)文意，文中對(duì)劃線句子理解最準(zhǔn)確的是（ ）
A、我們應(yīng)該把對(duì)母親的愛(ài)的培養(yǎng)作為重要教育任務(wù)
B、對(duì)國(guó)家、對(duì)集體的愛(ài)都應(yīng)該以對(duì)母親的愛(ài)為基礎(chǔ)
B、人的愛(ài)心包括很多方面，學(xué)校培養(yǎng)不能顧此失彼
D、只有懂得如何愛(ài)母親，才能真正去愛(ài)他人和他物
25.作為一名教師，無(wú)論你意識(shí)到?jīng)]有，自己都是半個(gè)演員。有人角色感強(qiáng)一些，有人弱一些；有人表演能力強(qiáng)一些，有人弱一些。在知識(shí)、見(jiàn)識(shí)都差不多的情況下，教學(xué)效果的程度就體現(xiàn)在表演意識(shí)和表演能力的差別上了。
這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（ ）
A、教師應(yīng)把課堂作為舞臺(tái)，自己當(dāng)成演員 B、教師的表演意識(shí)和能力影響著教學(xué)效果
C、表演能力強(qiáng)的教師往往有好的教學(xué)效果 D、知識(shí)、見(jiàn)識(shí)、表演等都是教師的必修課
26.而一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”的構(gòu)成和積累，正是包括這種塑造其自身文化、傳統(tǒng)、宗教內(nèi)在吸引力和感化力的國(guó)家公關(guān)能力，更包括以國(guó)家主動(dòng)出面來(lái)推銷、強(qiáng)化某種價(jià)值觀、生活方式、甚至是特定意識(shí)形態(tài)和政治制度的實(shí)力。冷戰(zhàn)時(shí)期，美蘇兩大陣營(yíng)的對(duì)峙絕非僅僅是軍事和意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)，更是國(guó)家政府公關(guān)層面上的較量。蘇聯(lián)垮臺(tái)，原因既有美國(guó)“星球大戰(zhàn)”這一戰(zhàn)略“陰”謀之功，也有“美國(guó)之音”、“自由歐洲電臺(tái)”那些伐謀攻心之力。
這段話主要闡述了一個(gè)國(guó)家“軟實(shí)力”（ ）
A、所指代的內(nèi)容 B、和“硬實(shí)力”之別 C、應(yīng)發(fā)揮的作用 D、作用范圍比較特殊
27.自德洛爾1967年在《公共行政評(píng)論》雜志上發(fā)表了《政策分析家：一個(gè)政府部門中新的職業(yè)性角色》以來(lái)，“政策分析者”一詞已普遍地用以指稱那些職業(yè)從事政策研究的學(xué)術(shù)家或?qū)嵺`者，與這一特殊角色密切相關(guān)的職業(yè)倫理也已引起了人們的廣泛關(guān)注。
作者接下來(lái)很有可能介紹的是（ ）
A、政策分析的特點(diǎn) B、職業(yè)倫理的特點(diǎn)
C、職業(yè)倫理政策分析的特殊性 D、政策分析職業(yè)倫理的特殊性
28.獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本，是指學(xué)校在培訓(xùn)學(xué)生知識(shí)、技能、技巧以及各種綜合素質(zhì)過(guò)程中所發(fā)生的各種耗費(fèi)。具體包括學(xué)院教職員工的工資性支出、學(xué)院各部門的行政事業(yè)經(jīng)費(fèi)支出、學(xué)院保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行所需要的各種業(yè)務(wù)支出、校園校舍維護(hù)修繕支出、固定資產(chǎn)構(gòu)建與使用費(fèi)等內(nèi)容。對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸?，一方面可以為辦學(xué)成本核算提供具體的成本核算指標(biāo)要求，另一方面也為對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行全面系統(tǒng)的有效控制提供更為有用的信息指標(biāo)體系。
作者接下來(lái)最有可能介紹的是（ ）
A、獨(dú)立學(xué)院的特點(diǎn) B、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑
C、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本的分類 D、獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本怎樣核算
29.決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的，但它認(rèn)為管理中除了決策別無(wú)它有，將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念，從而把管理限制在一個(gè)較為狹窄的領(lǐng)域，就有些以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。
這段文字主要說(shuō)明了（ ）
A、決策理論的局限性 B、決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義
C、管理與決策的關(guān)系 D、管理包含決策
30.用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦，對(duì)于醫(yī)學(xué)界來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的課題。精神外科的本意，即是通過(guò)外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽５木窕顒?dòng)和行為表現(xiàn)。
作者接下來(lái)最有可能介紹的是（ ）
A、早期使用的外科手術(shù)方法是什么 B、外科手術(shù)存在的風(fēng)險(xiǎn)性
C、采用外科手術(shù)后對(duì)不正常大腦的改變情況 D、現(xiàn)代精神外科的定義
31.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu)，不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒(méi)有能力，只是由于他生來(lái)具有一定的生理特點(diǎn)，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。
這段文字的主旨是（ ）
A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ) B、素質(zhì)是先天的 C、素質(zhì)與能力的關(guān)系 D、能力是后天發(fā)展的
32. 超Y理論認(rèn)為人們是懷著不同的需要和動(dòng)機(jī)加入組織，主要的需要是實(shí)現(xiàn)勝任。勝任感的獲得受外部環(huán)境、本人的權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要等強(qiáng)度的制約。當(dāng)工作任務(wù)的性質(zhì)與組織結(jié)構(gòu)相適應(yīng)時(shí)，勝任感最容易滿足，工作效率高，反之就低。
與這段文字意思相符的是（ ）
A、人們都是懷著實(shí)現(xiàn)勝任感的需要加入組織的
B、滿足勝任感是促進(jìn)工作效率的有效措施
C、勝任感由外部環(huán)境、本人權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要來(lái)決定
D、超Y理論是研究工作效率的理論
33.漢代是中國(guó)歷史上的重要時(shí)期。在這一時(shí)期，高度集權(quán)的“大一統(tǒng)”的政治體制基本形成，并且經(jīng)歷了多次社會(huì)動(dòng)蕩的歷史考驗(yàn)而更為完備。秦文化、楚文化和齊魯文化等有深厚歷史基礎(chǔ)的地域文化在這時(shí)實(shí)現(xiàn)了歷史性的融合，形成了以統(tǒng)一的漢文化為標(biāo)志的文化共同體。這一時(shí)期我們民族對(duì)于世界文明進(jìn)步的貢獻(xiàn)，有光榮的歷史記錄。在漢代，婦女的地位，婦女的作用，婦女的權(quán)利保障，與其他若干歷史時(shí)期，特別是與一些人以為可以較典型地體現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的宋明時(shí)代，在某些方面有明顯的不同。
作者接下來(lái)很有可能介紹的是（ ）
A、女權(quán)的歷史變化特點(diǎn) B、漢代女權(quán)的特點(diǎn)
C、漢代婦女的社會(huì)地位 D、漢代婦女的物質(zhì)生活情況與精神生活地位
34.肉、禽、蛋等主要副食品與米、面等糧食價(jià)格的每次上漲，都會(huì)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注?？陀^看，有些價(jià)格上漲是合理的，有些上漲是不合理的。對(duì)此，政府和城鎮(zhèn)居民要理性分析，尤其要善于傾聽(tīng)廣大農(nóng)民的心聲，然后予以協(xié)調(diào)和平衡，使其價(jià)格趨于合理。在當(dāng)今我國(guó)城鄉(xiāng)二元制沒(méi)有打破的前提下，政府不能簡(jiǎn)單以犧牲農(nóng)民利益來(lái)維護(hù)城市需要，動(dòng)輒祭出“限價(jià)”的法器打壓農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格，來(lái)維持副食品價(jià)格的表面穩(wěn)定，要知道城里人的利益需要維護(hù)，農(nóng)民的利益也不能舍棄。
這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（ ）
A、肉、禽、蛋、米、面等價(jià)格波動(dòng)會(huì)牽動(dòng)多方利益
B、城里人的利益和農(nóng)民的利益因?yàn)檗r(nóng)產(chǎn)品得以銜接
C、缺乏理性分析的“限價(jià)”其實(shí)是損害農(nóng)民的利益
D、舍棄農(nóng)民利益而維護(hù)城里人利益實(shí)在是本末倒置
35.如果一個(gè)社會(huì)只允許有“成功/失敗”的二元對(duì)立語(yǔ)境存在，這個(gè)社會(huì)是有問(wèn)題的。事實(shí)上，本來(lái)就不應(yīng)該用這種武斷的二元對(duì)立模式來(lái)進(jìn)行價(jià)值判斷，有人愿意成功向上、出人頭地，這無(wú)可厚非；但也要允許一些人發(fā)發(fā)呆、做做夢(mèng)，過(guò)點(diǎn)沒(méi)有多少追求的小日子。每個(gè)人的性格、成長(zhǎng)經(jīng)歷都各自不同，不是非得每個(gè)人都得走不是成功就是失敗這兩條路，在這條路之間，還有N條路通向各人所理解的成功。
這段話主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即（ ）
A、每個(gè)人心中都有不同的標(biāo)準(zhǔn)，成功不能統(tǒng)一衡量
B、那些發(fā)呆、做夢(mèng)的人永遠(yuǎn)都不可能獲得成功
C、持有“成功/失敗”二元觀點(diǎn)的人是有問(wèn)題的
D、判斷一個(gè)人成功與否要和其性格與經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)
第二部分 數(shù)量關(guān)系
一、數(shù)字推理。給你一個(gè)數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)。要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律，從四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
36.5，9，14，27，48，86，（ ）
A、170 B、162 C、157 D、134
37.-1，1，7，17，31，（ ），71
A、37 B、41 C、50 D、49
38.16，4，（ ），4，16，36
A、7 B、2 C、1 D、0
39.4，7，11，17，27，（ ），79
A、81 B、45 C、70 D、79
40.2，2，8，21，42，（ ）
A、72 B、74 C、86 D、90
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算。通過(guò)運(yùn)算，選擇最合適的一項(xiàng)。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
46.在一次救災(zāi)扶貧中，給貧困戶發(fā)米糧，如果每個(gè)家庭發(fā)50公斤，多230公斤。如果每個(gè)家庭發(fā)60公斤，則少50公斤。問(wèn)這批糧食共多少公斤（ ）
A、1780 B、1630 C、1730 D、1550
47.三種動(dòng)物賽跑，已知狐貍的速度是兔子的2/3，兔子的速度是松鼠的2倍，一分鐘松鼠比狐貍少跑14米，那么半分鐘兔子比狐貍多跑多少米（ ）
A、28 B、14 C、19 D、7
48.三名工人師傅李群、張強(qiáng)和王充分別加工200個(gè)零件，他們同時(shí)開(kāi)始工作，當(dāng)李群加工200個(gè)零件的任務(wù)全部完成時(shí)，張強(qiáng)才加工了160個(gè)，王充還有48個(gè)沒(méi)有加工。當(dāng)張強(qiáng)加工200個(gè)零件的任務(wù)全部完成時(shí)，王充還有是多少個(gè)零件沒(méi)有加工（ ）
A、15 B、25 C、9 D、10
49.大盒放有若干支同樣的鋼筆，小盒放有若干支同樣的圓珠筆，兩盒筆的總價(jià)相等。如果從大盒取出8支鋼筆放入小盒，從小盒取出10只圓珠筆放入大盒，必須還要再在大盒中再添兩支同樣的鋼筆，兩盒筆的總價(jià)才相等。如果從大盒里取10只鋼筆放入小盒，從小盒取出8支圓珠筆放入大盒，那么大盒內(nèi)筆的總價(jià)比小盒少了44元。每支鋼筆多少元（ ）
A、8 B、6 C、5 D、4
50.一批商品，期望獲得50%的利潤(rùn)來(lái)定價(jià)，結(jié)果只銷掉70%的商品，為盡早銷售掉剩下的商品，商店決定按定價(jià)打折出售，這樣所獲得的全部利潤(rùn)是原來(lái)所期望利潤(rùn)的82%，問(wèn)打了多少折扣（ ）
A、4折 B、6折 C、7折 D、8折
51.某商場(chǎng)舉辦羽絨服專賣會(huì)，一件羽絨服連續(xù)兩次8折降價(jià)銷售（即連續(xù)2次降價(jià)20%），降價(jià)后的價(jià)格為320元，問(wèn)原價(jià)是多少元（ ）
A、500 B、450 C、400 D、600
52.某時(shí)刻時(shí)針和分針正好成90度的夾角，問(wèn)至少經(jīng)過(guò)多少時(shí)間，時(shí)針和分針又一次成90度夾角（ ）
A、30分鐘 B、31.5分鐘 C、32.2分鐘 D、32.7分鐘
53.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價(jià)格為每度0.60元，若每月用電量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)用電量，超出部分按照基本價(jià)格的80%收費(fèi)。某戶九月份的用電量為100度，共交電費(fèi)57.60元，則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為（ ）
A、60度 B、70度 C、80度 D、90度
A、75天 B、30天 C、12天 D、100天
55.整數(shù)64具有可被它的個(gè)位數(shù)字所整除的性質(zhì)。試問(wèn)在10和50之間有多少個(gè)整數(shù)具有這種性質(zhì)（ ）
A、15 B、16 C、17 D、18
第三部分 判斷推理
本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種類型的試題。
一、圖形推理。請(qǐng)按每道題的題目要求作答。請(qǐng)開(kāi)始答題：
56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（ ）
二、定義判斷。每道題給出一個(gè)或者多個(gè)的定義，然后分別列出四種情況，要求嚴(yán)格依據(jù)定義選出最符合或者最不符合該定義的答案。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
66.商業(yè)秘密指不為公眾所知悉、能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益、具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。
根據(jù)上述定義，下列屬于商業(yè)秘密的是（ ）
A、商場(chǎng)促銷活動(dòng)的細(xì)則 B、學(xué)校后勤集團(tuán)的管理規(guī)定
C、天府飯店招牌菜東坡肉的秘方 D、動(dòng)畫(huà)制作的方法
67.生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。
根據(jù)上述定義，下列不屬于生物鏈的是（ ）
A、微生物——小魚(yú)——大魚(yú)——鯊魚(yú) B、植物——食草動(dòng)物——食肉動(dòng)物
C、植物的葉和果——昆蟲(chóng)——鳥(niǎo)——鷹 D、水——云——雨——水
68.汽車交通事故的特征之一是在道路上發(fā)生。這里的“道路”包括公路、城市街道和胡同（里巷），以及車站、公共廣場(chǎng)、公共停車場(chǎng)等供車輛、行人通行的場(chǎng)所。公路則是指根據(jù)公路法的規(guī)定，經(jīng)公路主管部門驗(yàn)收認(rèn)定的城間、城鄉(xiāng)間、鄉(xiāng)間能行使汽車的公共道路，包括國(guó)道、省道、縣道和鄉(xiāng)道。特征二是在汽車營(yíng)運(yùn)過(guò)程中發(fā)生，即至少有一方車輛處于啟動(dòng)、行駛、剎車、減速、加速、轉(zhuǎn)彎等運(yùn)動(dòng)過(guò)程中。
根據(jù)上述定義，下列屬于汽車交通事故的是（ ）
A、李某尚未取得駕照，卻擅自將貼有“訓(xùn)練”標(biāo)志的車開(kāi)到鬧市區(qū)，與一出租車相撞
B、火車在高速行駛中，一行人在鐵道上行走，被卷入車底喪生
C、某市公交站里停放的一輛7路公交車無(wú)故起火
D、田野里耕種的拖拉機(jī)突然失靈，撞向田埂
69.基本歸因錯(cuò)誤是指人們經(jīng)常把他人的行為歸因于人格或態(tài)度等內(nèi)在特質(zhì)上，而忽視他們所處情境的重要性。根據(jù)上述定義，下列屬于基本歸因錯(cuò)誤的是（ ）
A、小張考試沒(méi)有及格，老師認(rèn)為他平時(shí)沒(méi)有努力批評(píng)了他，其實(shí)這段時(shí)間小張的媽媽生病住院了，小張陪母親，休息不夠
B、小李考試沒(méi)有及格，他認(rèn)為自己太笨了，不是讀書(shū)的料
C、小王第一次到北京去玩，經(jīng)常迷路，他說(shuō)自己到了北京怎么就成了路盲
D、小石參加公務(wù)員考試沒(méi)有通過(guò)，他認(rèn)為不是自己準(zhǔn)備不足，而是題目出得太刁鉆了
70.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。
根據(jù)上述定義，下列屬于組織公民行為的是（ ）
A、小王按時(shí)上下班 B、小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親
C、小王喜歡集郵，并結(jié)交了許多朋友 D、小王經(jīng)常被上司要求加班
71.緊急避險(xiǎn)是指為了使國(guó)家、公共利益、本人或他人的人身財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利避免正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已而采取的損害另一方較小的合法權(quán)益，以保護(hù)較大的合法權(quán)益的行為。
根據(jù)上述定義，下列不屬于緊急避險(xiǎn)的是（ ）
A.小王開(kāi)車經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，對(duì)面突然沖出一個(gè)踩著滑板的孩子，小王為了躲避孩子，將車頭一轉(zhuǎn)，撞到了路邊的電線桿上
B.小李在湖邊釣魚(yú)，突然聽(tīng)到有人落水叫“救命”，于是急忙趕去救人，事后發(fā)現(xiàn)自己放在岸邊的東西都不見(jiàn)了
C.飛機(jī)在飛行的過(guò)程中遇到極其惡劣的天氣，為了保護(hù)乘客的安全，機(jī)長(zhǎng)下令緊急迫降，從而延誤了航班到港的時(shí)間
D.小王買醋回家發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鑰匙，而家里有濃煙冒出，情急之下，保安只得將門鎖劈壞
72.重婚是指有配偶的男女未辦離婚手續(xù)又與他人登記結(jié)婚，或者沒(méi)有登記結(jié)婚而與他人同居而構(gòu)成事實(shí)上的婚姻關(guān)系的，以及未婚男女明知他人有配偶而與之結(jié)婚的行為。
根據(jù)上述定義，下列行為屬于重婚的是（ ）
A、甲在家鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)婚，出門打工后被人拐賣給了乙，被迫與乙生活在一起
B、甲乙離婚后又同居在一起
C、甲在隱瞞了自己已結(jié)婚的情況下與乙領(lǐng)取了結(jié)婚證書(shū)
D、甲乙同居多年，甲突然提出分手，并很快與丙結(jié)婚
73.預(yù)謀故意是指行為人產(chǎn)生犯罪故意之后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備才實(shí)施犯罪行為的心理態(tài)度。
根據(jù)上述定義，下列屬于預(yù)謀故意的是（ ）
A、一青年在夜路上看見(jiàn)一個(gè)單身女子，遂起歹念，搶了她的皮包后逃走
B、老王出門忘記鎖門，以至于外人經(jīng)過(guò)時(shí)偷走了貴重物品若干
C、某人開(kāi)快車，將一路人撞傷致死
D、甲某與鄰居乙某長(zhǎng)期關(guān)系不合，趁乙某不注意時(shí)，甲某向乙某的水井里投毒，致使乙某一家中毒身亡
74.典范借鑒是指從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是（ ）
A、小李過(guò)去買股票總是虧損，在學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后，炒股賺了一些錢
B、甲市領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市城市建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖
C、小王看小李種植煙葉收入頗豐，他也開(kāi)始種煙葉
D、小張?jiān)谛±顜椭?，終于通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試
75.共同犯罪是指兩人以上共同故意犯罪。共同犯罪必須具備以下要件：一是犯罪主體必須是兩人以上達(dá)到刑事責(zé)任年齡并具有刑事責(zé)任能力的人；二是有共同的犯罪故意；三是有共同的犯罪行為。根據(jù)上述，下列屬于共同犯罪的行為是（ ）
A、張某因?yàn)樯馍吓c王某有過(guò)節(jié)，張某和他的司機(jī)兩人商議后，一起將王某殺害并棄尸
B、一犯罪團(tuán)伙讓一些不到10歲的小孩子在夜市里趁機(jī)偷盜
C、李某把偷來(lái)的手機(jī)當(dāng)做禮物送給女朋友，女朋友不知情
D、一歹徒在行兇殺人過(guò)程中，旁觀者沒(méi)有制止
76.舉證責(zé)任的價(jià)值，主要是指訴訟中的原告、被告或第三人所承擔(dān)的舉證責(zé)任對(duì)勝訴和敗訴的決定性作用。
從這段文字可以推出： （ ）
A、舉證責(zé)任沒(méi)有價(jià)值 B、舉證責(zé)任主要由原告、被告或第三人承擔(dān)
C、舉證責(zé)任的價(jià)值在于可以讓原告勝訴 D、舉證責(zé)任主要由公安機(jī)關(guān)或人民檢察院承擔(dān)
77.現(xiàn)代社會(huì)中對(duì)人權(quán)最大威脅來(lái)自公權(quán)力，其中行政權(quán)由于具有擴(kuò)張性、主動(dòng)性等特征，尤其容易造成對(duì)行政相對(duì)人人權(quán)的侵犯。行政訴訟作為一種對(duì)人權(quán)的法律救濟(jì)途徑，在人權(quán)的法律保障中起著重要作用。
從這段文字可以推出（ ）
A、人權(quán)是不容侵犯的 B、人權(quán)不同于公權(quán)力
C、行政訴訟可以有效保障人權(quán) D、行政訴訟可以作為人權(quán)的一種形式
78.科技大學(xué)少年班學(xué)生謝彥波，被人們稱為“神童”、“未來(lái)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者”，因不能處理好與導(dǎo)師的關(guān)系，被迫中途結(jié)束了美國(guó)的留學(xué)生涯。
從這段文字中可以推出（ ）
A、現(xiàn)代社會(huì)不上學(xué)也能成才 B、神童未必真的是高人一等
C、中外文化差異很大 D、現(xiàn)代社會(huì)更看重人的綜合素質(zhì)
79.學(xué)術(shù)腐敗的后果相當(dāng)嚴(yán)重。學(xué)術(shù)腐敗嚴(yán)重影響了學(xué)界的純潔形象，玷污了這一片凈土，沉重打擊了那些真正具有實(shí)力和水平的學(xué)者，學(xué)術(shù)腐敗的黑色蔓延逐漸阻礙社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展。
這一結(jié)論最適宜用來(lái)解釋的現(xiàn)象是（ ）
A、因?yàn)槔罱淌诜穸诵⊥醯拈_(kāi)題報(bào)告，使得小王只能延遲一年畢業(yè)
B、有兩個(gè)學(xué)生在期末考試中交了雷同卷，于是給了他們0分
C、魯老師因?yàn)樽罱ぷ魈?，只能勉?qiáng)發(fā)表了一篇論文
D、王教授的論文多是占用其研究生的或從國(guó)外抄襲的事情曝光后，引起了強(qiáng)烈的反響
80.《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》中懲罰性損害賠償適用的目的就是為了使原告遭受的損失獲得全部的補(bǔ)償，用來(lái)彌補(bǔ)補(bǔ)償性賠償?shù)牟蛔恪?/span>
這一結(jié)論最適宜用來(lái)解釋的現(xiàn)象是（ ）
A、足球場(chǎng)上球員頂撞裁判被紅牌罰下
B、小張?jiān)隈R路上隨地吐痰被罰款5元
C、王老師在超市買的洗衣粉是假冒偽劣產(chǎn)品，獲得了超市的50元賠償金
D、羅阿姨在商場(chǎng)被別人撞倒，住進(jìn)了醫(yī)院，商場(chǎng)報(bào)銷了所有的費(fèi)用
81.發(fā)熱是小兒疾病常見(jiàn)的癥狀。臨床上常常有這樣的患兒，在外感高燒消退后，往往會(huì)持續(xù)一段時(shí)間的低燒，檢查相關(guān)的體征和實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)均正常，患兒沒(méi)有明顯的不適，精神狀況良好，西藥無(wú)特效的治療方法。另有一些患者有不明原因的發(fā)熱，往往持續(xù)高燒1到2個(gè)月不退，西醫(yī)診斷原因不明而難以治療。因此這些患兒往往投治于中醫(yī)。
從這段文字可以推出（ ）
A、小兒持續(xù)發(fā)熱沒(méi)有特效的的治療方法 B、西藥對(duì)小兒持續(xù)發(fā)熱很有作用
C、中醫(yī)治療小兒持續(xù)發(fā)熱效果較好 D、中醫(yī)治療小兒持續(xù)發(fā)熱有秘方
82.美國(guó)著名的智囊公司—蘭德公司花費(fèi)了20年的時(shí)間跟蹤世界500家大公司，發(fā)現(xiàn)百年長(zhǎng)生不衰的企業(yè)具有一個(gè)共同的特征，就是樹(shù)立了超越利潤(rùn)的社會(huì)目標(biāo)，不以利潤(rùn)為唯一追求目標(biāo)。
從這段文字可以推出（ ）
A、百年企業(yè)都不追求利潤(rùn)
B、百年企業(yè)不追求最大利潤(rùn)
C、企業(yè)價(jià)值觀中最主要的、最核心的是企業(yè)的利潤(rùn)觀
D、樹(shù)立超越利潤(rùn)最大化的價(jià)值觀是百年企業(yè)的精神文化基礎(chǔ)
83.只有門球打得好的人才能加入門球協(xié)會(huì)；所有門球協(xié)會(huì)的人都戴著太陽(yáng)帽，有的退休老同志是門球協(xié)會(huì)會(huì)員；某街道的人都不會(huì)打門球。
由此不能確認(rèn)真假的一項(xiàng)是（ ）
A、該街道上的人都不是門球協(xié)會(huì)會(huì)員 B、該街道上有的人戴著太陽(yáng)帽
C、有的退休老同志戴著太陽(yáng)帽 D、有的退休老同志門球打得好
84.知名度和美譽(yù)度反映了社會(huì)公眾對(duì)一個(gè)組織的認(rèn)識(shí)和贊許的程度，兩者都是公共關(guān)系學(xué)所強(qiáng)調(diào)追求的目標(biāo)。一個(gè)組織形象如何，取決于它的知名度和美譽(yù)度。公共關(guān)系策劃者需要明確的是只有不斷提高知名度，才能不斷提高組織的美譽(yù)度。知名度只有以美譽(yù)度為基礎(chǔ)才能產(chǎn)生積極的效應(yīng)。同時(shí)，美譽(yù)度要以知名度為條件，才能充分顯示其社會(huì)價(jià)值。
由此可知，知名度和美譽(yù)度的關(guān)系是（ ）
A、知名度高，美譽(yù)度必然高 B、知名度低，美譽(yù)度必然低
C、只有美譽(yù)度高，知名度才能高 D、只有知名度高，美譽(yù)度才能高
85.奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的贊助商要想通過(guò)奧運(yùn)會(huì)取得商業(yè)上的成功，僅僅在名片上增加“五環(huán)”或支起帳篷招攬游客是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。近15年來(lái)，作為奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的全球性贊助商，VISA國(guó)際組織認(rèn)為要想有效地利用這一全球最大的體育和文化盛事，并非只是簡(jiǎn)單的往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)。
據(jù)此我們知道（ ）
A、通過(guò)對(duì)奧運(yùn)會(huì)的贊助以達(dá)到商業(yè)上的成功，還需要有效的市場(chǎng)營(yíng)銷
B、贊助奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種往奧運(yùn)圣火里扔錢的活動(dòng)
C、VISA國(guó)際組織是全球最大的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助商
D、VISA國(guó)際組織沒(méi)有支起帳篷招攬游客
三、類比推理。請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出正確的一項(xiàng)，其關(guān)系與題干給出的詞或詞組在邏輯關(guān)系上最為相似或匹配。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
86.美國(guó)：舊金山（ ）
A、韓國(guó)：釜山 B、法國(guó)：撒哈拉 C、德國(guó)：威尼斯 D、日本：檀香山
87.綠豆：豌豆（ ）
A、紅豆：豆奶 B、豆奶：麥片 C、牛奶：奶牛 D、燕子：燕窩
88.《西游記》：孫悟空（ ）
A、《三國(guó)演義》：宋江 B、賈寶玉：《紅樓夢(mèng)》
C、《祝?！罚合榱稚? D、《水滸傳》：羅貫中
89.希望：失望（ ）
A、開(kāi)始：結(jié)束 B、幸福：哭泣 C、喜歡：歡喜 D、嬰兒：老人
90.（ ） 之于 因循 好像 陳?ài)E 之于 （ ）
A、連續(xù) 老友 B、創(chuàng)造 回避 C、遵從 往事 D、力行 古屋
91.（ ）之于 漢 好像 隋 之于 （ ）
A、周 唐 B、明 清 C、商 五代 D、秦 唐
92.（ ）之于 島嶼 好像 陸地 之于 （ ）
A、海洋 湖泊 B、荒涼 遼闊 C、山崗 海洋 D、海洋 山岳
93.（ ） 之于 實(shí)用 好像 抽象 之于 （ ）
A、實(shí)際 空間 B、理論 具體 C、原則 模糊 D、理論 概念
94.（ ） 之于 黑暗 好像 白天 之于 （ ）
A、黃昏 黎明 B、夜晚 日光 C、夜晚 光明 D、黃昏 月亮
95.（ ） 之于 山 好像 綠 之于 （ ）
A、高 地 B、青 水 C、遠(yuǎn) 色 D、大 地
第四部分 常識(shí)判斷
根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/span>
請(qǐng)開(kāi)始答題：
96.全國(guó)人大代表根據(jù)什么產(chǎn)生組成代表團(tuán)（ ）
A、民族 B、職業(yè) C、選舉單位 D、地域
97.供電合同中，供電方的義務(wù)不包括（ ）
A、賠償因斷電造成的損失 B、中斷供電事先通知 C、安全供電 D、對(duì)事故斷電的搶修
98.解決我國(guó)水資源季節(jié)變化大的措施是（ ）
A、防止水污染 B、興建水庫(kù) C、跨流域調(diào)水 D、節(jié)約水
99.公安機(jī)關(guān)是國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下的一個(gè)職能部門，是國(guó)家的（ ）
A、權(quán)力機(jī)關(guān) B、檢察機(jī)關(guān) C、行政機(jī)關(guān) D、審判機(jī)關(guān)
100.有些垃圾可以用衛(wèi)生填埋、焚燒、高溫堆肥等方法處理。下列垃圾中，不適合用這樣的方法處理的是（ ）
A、農(nóng)作物垃圾 B、鋰電池 C、廣告用紙 D、棉紡織品
101.要洗掉茶壺中的水垢，可選用的試劑是（ ）
A、食鹽水 B、小蘇打溶液 C、醋酸 D、燒堿
102.被毒蛇咬以后，不可采取的措施是（ ）
A、立即喝酒解毒 B、用清水沖洗傷口或灼燒傷口，除去傷口毒液
C、放低上肢，用布條在咬傷處近心端5公分處扎緊 D、將傷口割開(kāi)，放出有毒的血液
103.若出現(xiàn)什么現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)首先考慮計(jì)算機(jī)是否感染了病毒（ ）
A、不能讀取光盤(pán) B、程序運(yùn)行速度明顯變慢
C、啟動(dòng)時(shí)報(bào)告硬件問(wèn)題 D、軟盤(pán)插不進(jìn)驅(qū)動(dòng)器
104. 城市鐵路橋的鐵道兩邊往往留有一定寬度，足夠一個(gè)人行走。但是鐵路橋是嚴(yán)禁行人通行的。禁止行人通行的主要原因是（ ）
A、擔(dān)心行人被高速行進(jìn)中的火車上的突出物剮到
B、由于鐵路橋的護(hù)欄間隙較大，行人容易從護(hù)欄間隙中墜落
C、高速行駛的火車擾動(dòng)空氣，氣流改變?cè)斐上騼?nèi)的吸力，有將附近物體卷入的危險(xiǎn)
D、高速行駛的火車擾動(dòng)空氣，氣流改變?cè)斐上蛲獾耐屏?，有將附近物體推下橋的危險(xiǎn)
105.關(guān)于管理幅度、管理層次與組織規(guī)模三者的關(guān)系，表述正確的是（ ）
A、管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成正比 B、管理幅度既定，管理層次與組織規(guī)模成反比
C、組織規(guī)模既定，管理層次與管理幅度成正比 D、管理層次既定，管理幅度與組織規(guī)模成反比
106.甲乙是一對(duì)戀人，在互換照片之后，終止了戀愛(ài)關(guān)系，甲向乙索要自己的照片，乙十分不滿，就用筆在甲的照片上亂畫(huà)一番，然后還給甲，乙的行為侵犯了甲的（ ）
A、姓名權(quán) B、肖像權(quán) C、名譽(yù)權(quán) D、榮譽(yù)權(quán)
107.四書(shū)不包括（ ）
A、《論語(yǔ)》 B、《孟子》 C、《楚辭》 D、《中庸》
108.我國(guó)刑法規(guī)定的完全不負(fù)刑事責(zé)任年齡為不滿（ ）
A、14周歲 B、16周歲 C、18周歲 D、12周歲
109.我國(guó)法的制定的基本原則之一是（ ）
A、以事實(shí)為根據(jù) B、公民在法律面前人人平等 C、靈活性與原則性相結(jié)合 D、領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合
110.當(dāng)事人訂立合同，應(yīng)當(dāng)具有（ ）
A、民事權(quán)利能力 B、民事行為能力
C、民事權(quán)利能力和民事行為能力 D、相應(yīng)的民事權(quán)利和民事行為能力
111.“不以物喜，不以己悲”告訴我們（ ）
A、不能因?yàn)樽约旱某晒蚴《蛳不虮?/span> B、不能因?yàn)榄h(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲
C、不能因?yàn)樽约旱奈镔|(zhì)條件好壞而或喜或悲 D、不能因?yàn)樽约簭?qiáng)于或不如別人而或喜或悲
112.用橡皮擦可以去掉鉛筆字跡，原因是（ ）
A、橡皮可以吸附石墨 B、橡皮可以溶解石墨
C、橡皮與石墨相互排斥 D、橡皮刮破紙張的表面
113.與私人產(chǎn)品相比，公共產(chǎn)品的核心特征是（ ）
A、強(qiáng)制性 B、無(wú)償性 C、非排他性 D、排他性
114.2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)圣火在國(guó)家體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”點(diǎn)燃，請(qǐng)問(wèn)，奧運(yùn)會(huì)圣火來(lái)源于（ ）
A、東方文明發(fā)源地埃及 B、西方文明發(fā)源地希臘
C、西方文明發(fā)源地羅馬 D、東方文明發(fā)源地印度
115.行政制裁，是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)對(duì)行政違法者依其行政責(zé)任所實(shí)施的強(qiáng)制性處罰措施。行政制裁不包括（ ）
A、行政處罰 B、行政處理 C、行政處分 D、勞動(dòng)教養(yǎng)
116.心臟位于人體胸腔的兩肺之間偏左的位置，形狀像桃子，大小（ ）
A、與自己拳頭一般大小 B、與自己肝臟一般大小 C、與自己腎臟一般大小 D、無(wú)一定大小
117. 科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容是（ ）
A、物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的統(tǒng)一 B、經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)步與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展
C、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與人的全面發(fā)展的統(tǒng)一 D、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
118.歷史課上，李老師讓同學(xué)們收集有關(guān)，日本偷襲珍珠港，斯大林格勒，《聯(lián)合國(guó)宣言》的資料作為下堂活動(dòng)課的討論主題，該活動(dòng)課的主題應(yīng)該是（ ）
A、第一次世界大戰(zhàn) B、世界二次大戰(zhàn) C、中東戰(zhàn)爭(zhēng) D、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)
119.甲于夜晚在一條封閉的高速公路上正常駕駛時(shí)，乙翻越護(hù)欄橫穿公路，被甲撞死，交警認(rèn)定甲的行為不構(gòu)成交通肇事罪。下列說(shuō)法中，不應(yīng)作為交警認(rèn)定依據(jù)的是（ ）
A、甲的行為和乙的死亡之間不存在因果關(guān)系
B、甲的行為沒(méi)有違反交通法規(guī)，缺乏交通肇事的客觀要件
C、本案屬于意外事件
D、甲對(duì)乙的死亡沒(méi)有罪過(guò)
120. 解決中國(guó)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力問(wèn)題，最主要的途徑是（ ）
A、向城市轉(zhuǎn)移一部分農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
B、走農(nóng)業(yè)集約化道路，多吸納一部分農(nóng)村勞動(dòng)力，減少農(nóng)業(yè)剩余勞動(dòng)力的數(shù)量
C、通過(guò)發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)吸收農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
D、通過(guò)增加耕地?cái)?shù)量安置農(nóng)村勞動(dòng)力
五、資料分析
共15題，所給出的材料均有多個(gè)問(wèn)題，根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。
請(qǐng)開(kāi)始答題：
（一）、根據(jù)以下材料，回答下列問(wèn)題。
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題已經(jīng)引起家庭、學(xué)校和社會(huì)的廣泛關(guān)注，成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。
某市，2006年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，該市青少年網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)為30000人，比例達(dá)10%，其中，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例占到60%，同比2005年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)增長(zhǎng)了20%，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮比例提高了5個(gè)百分點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)成癮表現(xiàn)出顯著的性別差異，男性青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的比例高達(dá)20%，女性青少年的這一比例為5%，且女性青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者中，60%沉溺于網(wǎng)絡(luò)聊天，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的比例只有30%。青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問(wèn)題不僅嚴(yán)重阻礙了青少年身心的健康發(fā)展，對(duì)社會(huì)的健康、和諧也造成了極大的危害。
121.2006年該市男女青少年網(wǎng)絡(luò)成癮者各有多少人（ ）
A、15000 15000 B、20000 10000 C、25000 5000 D、18000 12000
122.該市2005年青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮人數(shù)為多少人（ ）
A、10000 B、12000 C、15000 D、18000
123.該市2005年青少年網(wǎng)絡(luò)成癮人數(shù)為多少人（ ）
A、27273 B、25487 C、15858 D、28576
124.該市2006年男性青少年網(wǎng)絡(luò)游戲成癮在網(wǎng)絡(luò)成癮中所占的比例為（ ）
A、60% B、65% C、70% D、75%
125.該市2006年，男女青少年各有多少人（ ）
A、100000 200000 B、150000 150000 C、250000 100000 D、300000 100000
（二）、根據(jù)以下材料，回答下列問(wèn)題。
2002～2006年我國(guó)各類教育招生人數(shù)
126.2006年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)比2005年多（ ）
A、14.96% B、12.96% C、11.14% D、9.14%
127.下列數(shù)值最大的是（ ）
A、2003年較2002年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率
B、2004年較2003年我國(guó)普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率
C、2004年較2003年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率
D、2005年較2004年我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率
128.2006年相對(duì)于2002年，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A、普通高等教育招生人數(shù)增加219萬(wàn)
B、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率為56.33%
C、中等職業(yè)教育招生人數(shù)增長(zhǎng)率比普通高中招生人數(shù)增長(zhǎng)率高27.67個(gè)百分點(diǎn)
D、普通高中招生人數(shù)增幅大于普通高等教育招生人數(shù)增幅
129.比較數(shù)值
Ⅰ：我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年與2002年之差
Ⅱ：我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)2005年與2002年之差
Ⅲ：我國(guó)普通高中招生人數(shù)2005年與2002年之差
則下列關(guān)系成立的是（ ）
A、Ⅰ>Ⅲ>Ⅱ B、Ⅲ>Ⅱ>Ⅰ C、Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ D、Ⅲ>Ⅰ>Ⅱ
130.根據(jù)上圖，以下說(shuō)法成立的是（ ）
A、我國(guó)普通高中招生人數(shù)持續(xù)上漲
B、我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)逐年增幅持續(xù)上漲
C、我國(guó)普通高等教育招生人數(shù)2006年比2004年多39萬(wàn)
D、我國(guó)三類招生總?cè)藬?shù)2005年比2003年增加23.52%
（三）、根據(jù)下表完成以下各題。
2001年蘇南五市與廣東五市經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較
城市 | 土地面積 （平方公里） | 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 （億元） | 人均國(guó)內(nèi) 生產(chǎn)總值 （萬(wàn)元） | 第一產(chǎn)業(yè) 占GDP 比重 （%） | 第三產(chǎn)業(yè) 占GDP 比重（%） | 出口 依存度 （%） | 城鎮(zhèn)居民 人均可支配 收入（元） | 農(nóng)民人均 純收入 （元） |
蘇州 | 8488 | 1760 | 3.04 | 5.2 | 38.0 | 57.9 | 10515 | 5796 |
無(wú)錫 | 4650 | 1360 | 3.12 | 4.0 | 40.8 | 21.9 | 9454 | 5524 |
常州 | 4375 | 673 | 1.97 | 7.0 | 36.4 | 26.6 | 9406 | 4896 |
南京 | 6598 | 1150 | 2.06 | 5.1 | 47.3 | 41.4 | 8848 | 4311 |
鎮(zhèn)江 | 3843 | 503 | 1.89 | 6.7 | 38.1 | 12.3 | 7698 | 4191 |
廣州 | 3719 | 2674 | 3.80 | 3.6 | 54.0 | 36.0 | 14416 | 6446 |
東莞 | 2465 | 578 | 3.76 | 5.4 | 39.5 | 271.8 | 16938 | 7366 |
中山 | 1800 | 359 | 2.68 | 6.8 | 36.3 | 100.4 | 12803 | 6738 |
順德 | 807 | 389 | 3.61 | 5.3 | 39.5 | 65.7 | 15113 | 5282 |
深圳 | 1949 | 1908 | 4.23 | 0.9 | 46.5 | 162.6 | 23544 | 9869 |
131.10個(gè)城市中，土地面積最大與最小的城市分別是（ ）
A、蘇州 順德 B、蘇州 鎮(zhèn)江 C、南京 鎮(zhèn)江 D、廣州 順德
132.2001年深圳市城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比南京市高（ ）
A、5558元 B、14696元 C、15396元 D、758元
133.下面的描述不正確的是（ ）
A、2001年，10城市中農(nóng)民人均純收入低于5000元的城市有3個(gè)
B、總的來(lái)看，廣東五市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的出口依存度高于蘇南五市
C、廣州市的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在10城市中處于首位
D、2001年，廣東五市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大于蘇南五市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值
134.根據(jù)上表，我們可以推算出2001年廣州市第二產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值約為（ ）
A、1133億元 B、1144億元 C、997.6億元 D、1096.8億元
135.如果2001年南京市的城鎮(zhèn)居民人均可支配收入比2000年增長(zhǎng)了7.5%，那么2000年南京市的城鎮(zhèn)居民人均可支配收入約為（ ）
A、8176元 B、8849元 C、8195元 D、8231元
